Résoudre l'équation de la chaleur avec des post-it

Dans cet atelier, on transforme une classe de collège en calculateur parallèle pour résoudre l'équation de la chaleur en deux dimensions. L'idée est d'appliquer un algorithme itératif sur un domaine à deux dimensions où chaque élève représente à la fois :

• une unité de calcul
• un point de discrétisation de l'espace

Mise en oeuvre

1. On distribue à chaque élève :
   • les deux premières pages du document chaleur2d.pdf
   • un paquet de 25 post-it
2. On donne les consignes de préparation
3. On explique le déroulement d'une itération
4. On lance la boucle itérative !